Lesen & Schreiben fördern

Lesen und Schreiben sind grundlegende Fähigkeiten unserer Gesellschaft. Die Lese- und Rechtschreibschwäche beschreibt die Schwierigkeit Betroffener, sich die korrekten Regeln der Schriftsprache einzuprägen und umzusetzen. Den Betroffenen fällt es oft erheblich schwer, Laute in der richtigen Reihenfolge zu verschriften oder umgekehrt, Schriftzeichen in Lautform zu realisieren.

Frühzeitige, individuell zielgerichtete Förderung kann Lese- und Rechtschreibschwäche vermeiden, abhauen bzw. mildern.

Wir behandeln in der Praxis Rehalogo in Anlehnung an die lautgetreuen Lese- und Rechtschreibleistung von Frau Reuter-Liehr. Hier wird zuerst der lautgetreue Bereich der Sprache in die Schrift umgesetzt.

Sobald in diesem Bereich Sicherheiten erlangt wurden, wird je nach Schwere der Lese-Rechtschreibstörung ein Morphem-Training nach Kleinmann und ein Regellernen nach dem Marburger Therapieprogramm angeschlossen.

Außerdem führen wir in der Praxis Rehalogo in Anlehnung an das Warnke-Konzept Automatisierungsübungen durch. 

Lesen und Schreiben sind grundlegende Fähigkeiten, die nicht nur in der Schule, sondern auch im täglichen Leben von entscheidender Bedeutung sind. In unserer zunehmend digitalisierten Welt, in der Informationen in Sekundenschnelle verfügbar sind, könnte man meinen, dass das Lesen und Schreiben an Bedeutung verlieren. Doch gerade in dieser Ära der Informationsflut wird die Fähigkeit, Texte zu verstehen und selbst zu formulieren, umso wichtiger. Lesen eröffnet uns nicht nur neue Perspektiven und erweitert unseren Horizont, es ermöglicht uns auch, uns in einer komplexen Welt zurechtzufinden. Durch das Lesen erlangen wir Wissen über verschiedene Kulturen, Ideen und Erfahrungen – ein unverzichtbarer Bestandteil der persönlichen und sozialen Entwicklung.
Schreiben hingegen ist ein kreativer Prozess, der es uns erlaubt, unsere Gedanken und Gefühle auszudrücken. Es ist ein Werkzeug der Kommunikation, das uns hilft, uns mit anderen Menschen zu verbinden und unsere Ideen klar und präzise zu vermitteln. Ob in Form von E-Mails, Berichten oder kreativen Texten – die Fähigkeit, gut zu schreiben, ist in nahezu allen Lebensbereichen von Bedeutung, sei es im Beruf, in der Schule oder im Alltag. Durch das Schreiben reflektieren wir unsere Gedanken und ziehen Schlüsse aus unseren Erfahrungen, was zu einem tieferen Verständnis der Welt um uns herum führt.
Darüber hinaus sind Lesen und Schreiben entscheidend für den Erwerb weiterer Fähigkeiten. Sie bilden die Grundlage für das Lernen in allen Fächern, fördern kritisches Denken und die Fähigkeit zur Problemlösung. In einer Zeit, in der Medienkompetenz und die Fähigkeit, Informationen zu bewerten, immer wichtiger werden, sind diese Fähigkeiten unerlässlich. Menschen, die gut lesen und schreiben können, sind besser in der Lage, sich in der Informationsflut zurechtzufinden, fundierte Entscheidungen zu treffen und aktiv an der Gesellschaft teilzuhaben.
In diesem Artikel werden wir die verschiedenen Aspekte der Bedeutung von Lesen und Schreiben näher beleuchten. Wir werden die Vorteile dieser Fähigkeiten für die persönliche und gesellschaftliche Entwicklung untersuchen und herausfinden, wie sie uns helfen, unsere Welt besser zu verstehen und aktiv mitzugestalten. Denn letztendlich ist Lesen und Schreiben nicht nur eine Frage der Bildung – es sind Schlüsselkompetenzen für ein erfülltes und selbstbestimmtes Leben.

Lesen ist eine der grundlegendsten Fähigkeiten, die Menschen im Laufe ihrer Entwicklung erwerben. Es eröffnet Türen zu Wissen, Kultur und Kommunikation und ist entscheidend für den persönlichen und beruflichen Erfolg. Doch das Lesen ist weit mehr als nur das Entziffern von Buchstaben auf einer Seite. Es ist ein komplexer Prozess, der eine Vielzahl von Fähigkeiten erfordert. Diese Fähigkeiten entwickeln sich oft über Jahre und sind das Ergebnis von Bildung, Übung und persönlicher Motivation.
Die erste grundlegende Fähigkeit, die man zum Lesen benötigt, ist die phonologische Bewusstheit. Dies bezieht sich auf das Verständnis der Klänge, die Buchstaben und Buchstabenkombinationen repräsentieren. Kinder lernen, Laute zu erkennen und zu manipulieren, was ihnen hilft, Wörter zu bilden und zu decodieren. Ein solides Fundament in dieser Fähigkeit ist entscheidend, um flüssig lesen zu können.
Ein weiterer wichtiger Aspekt ist das Verständnis der Grammatik und der syntaktischen Strukturen einer Sprache. Leser müssen in der Lage sein, die Beziehung zwischen Wörtern in einem Satz zu erkennen, um den Sinn des Textes zu erfassen. Dies erfordert sowohl eine aktive Auseinandersetzung mit der Sprache als auch ein gewisses Maß an Hintergrundwissen über die Themen, die behandelt werden.
Zusätzlich spielt das Leseverständnis eine zentrale Rolle. Es geht nicht nur darum, die Wörter zu lesen, sondern auch darum, den Inhalt zu begreifen, zu interpretieren und kritisch zu hinterfragen. Dazu gehört auch die Fähigkeit, Informationen zu analysieren, Schlüsse zu ziehen und eigene Meinungen zu bilden. Leser sollten in der Lage sein, zwischen verschiedenen Textarten zu unterscheiden und die Absicht des Autors zu erkennen.
Ein oftmals übersehener, aber entscheidender Aspekt des Lesens ist die Motivation und das Interesse an Texten. Ein Leser, der neugierig und engagiert ist, wird eher bereit sein, sich mit komplexeren Inhalten auseinanderzusetzen und seine Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Ein positives Leseerlebnis, sei es durch spannende Geschichten oder informativen Inhalt, kann dazu beitragen, das Interesse am Lesen zu fördern.
Insgesamt ist das Lesen eine multifaktorielle Fähigkeit, die eine Kombination aus kognitiven, linguistischen und emotionalen Faktoren erfordert. Diese Fähigkeiten sind nicht nur für das Lesen von Büchern wichtig, sondern auch für die aktive Teilnahme an der Gesellschaft, das Lernen in der Schule und die berufliche Weiterentwicklung. Daher ist es von entscheidender Bedeutung, die Grundlagen des Lesens zu fördern und weiterzuentwickeln, um ein Leben voller Möglichkeiten und Erkenntnisse zu ermöglichen.